Uporaba AI orodij v razredu: Kako lahko učenci in učitelji izkoristijo umetno inteligenco

Umetna inteligenca (AI) se vedno bolj vključuje v izobraževalne procese, saj ponuja številne možnosti za izboljšanje pouka, povečanje motivacije učencev in razbremenitev učiteljev. Čeprav je morda videti kot zahtevna tehnologija, lahko z nekaj preprostimi koraki AI postane uporabno orodje za vsak razred. V tem članku predstavljamo, kako lahko učitelji in učenci izkoristijo umetno inteligenco za učenje in poučevanje.

1. Kako AI pomaga učiteljem?

a) Samodejno ocenjevanje nalog 

AI orodja, kot so platforme za preverjanje znanja, lahko samodejno ocenijo naloge, kot so testi z več izbirami, vprašalniki in matematični problemi. Orodja za teste z več izbirami (multiple-choice) so Google Forms, Kahoot ali Quizizz. Ta orodja omogočajo samodejno ocenjevanje odgovorov in prikazujejo rezultate v realnem času. To učiteljem prihrani čas, ki ga lahko namenijo načrtovanju učnih ur ali individualnemu delu z učenci.

b) Prilagojeno poučevanje

AI orodja kot so Chat GPT, Microsoftov Copilot ali Googlov Gemini omogočajo prilagojeno poučevanje z zagotavljanjem personaliziranih vsebin in podpore, ki so prilagojene potrebam, interesom in tempu posameznega učenca. 

Zgoraj omenjena AI orodja lahko odgovarjajo na način, da so prilagojena razumevanju posameznika. Če učenec ne razume določene vsebine, lahko AI pojasni snov na drugačen način ali ponudi dodatne primere. Kot primer lahko izpostavimo, če ima učenec ali več učencev težave z ulomki, lahko AI orodja razložijo koncept z vizualnimi opisi, kot so deli torte, ali pripravi naloge, ki so prilagojene težavnosti, dokler učenec ne osvoji določene snovi.

Interaktivno učenje z vprašanji in povratnimi informacijami. ChatGPT lahko postavlja vprašanja učencu glede na temo, ki jo trenutno obravnava, in sproti ponuja povratne informacije glede pravilnosti odgovorov. Če učenec naredi napako, AI ponudi dodatno razlago ali preprostejšo različico vprašanja.

c) Ustvarjanje vsebin

AI orodja, kot so ChatGPT,Gemini, Copilot, omogočajo hitro generiranje učnih gradiv, kot so delovni listi, kvizi ali interaktivne dejavnosti. Učitelji lahko pripravijo učne materiale v nekaj minutah in jih nato prilagodijo potrebam svojega razreda. ChatGPT in Copilot pripravljata dobre vsebine v slovenskem jeziku, je pa potrebno vsako pripravljeno gradivo preveriti in popraviti, ker so napake pogoste. So pa AI orodja zelo dober pomočnik, ki pripravijo osnovo in podajo ideje, ki jih učitelji potrebujemo in si lahko z njimi pomagamo. Pri AI generiranih vsebinah je potrebno kritično mišljenje, preverjanje informacij in dejstev, ki jih pripravijo AI orodja in poskrbeti za morebitne popravke. 

Miselne vzorce lahko generiramo z orodjem Whimsical Diagrams. Izvolite primer učnega načrta za 8. razred predmet matematika, za vizualizacijo smo uporabili miselni vzorec, ki nam da jasen pregled nad temami, ki jih bomo pokrili pri predmetu matematika za 8. razred.

Za predstavitve lahko uporabimo različna orodja od ChatGPT, do Microsoft orodji Copilot, ki naredijo predstavitve na določene teme ali pa naredijo prezentacije iz že pripravljenih dokumentov. 

Od brezplačnih možnosti za izdelavo predstavitev priporočamo orodje Gamma.app, ki omogoča hitro in enostavno izdelavo profesionalnih predstavitev z uporabo umetne inteligence. V orodju lahko izbirate teme in cilje, orodje vam generira osnutek, lahko dodajate vsebine, spreminjate vizuale, dodajate multimedijske elemente. Gamma.app je idealen za učitelje, ki potrebujejo hitro pripravo vizualno privlačnih predstavitev

d) Podpora pri administrativnih nalogah

AI orodja lahko učiteljem v osnovnih šolah pomagajo pri administrativnih nalogah tako, da avtomatizirajo ponavljajoče se naloge, optimizirajo procese in prihrani čas, ki ga lahko namenijo poučevanju in delu z učenci. Tukaj je nekaj načinov, kako lahko ChatGPT olajša administrativna dela:

• Pisanje dokumentacije: ChatGPT in druga AI orodja lahko pomagajo napisati e-pošto staršem, sodelavcem ali vodstvu šole, na primer vabila na roditeljske sastanke, obvestila ali odgovore na vprašanja. Pomaga generirati povzetke učnega napredka, obvestila o dejavnostih ali letnih načrtih. Zelo uporabna so pri pomoči pri organizaciji dogodkov ter ustvarjanju kreativnih idej in vsebin, ki jih lahko uporabimo v razredu.

2. Kako AI pomaga učencem?

a) Osebni virtualni učitelji

AI orodja, kot so Duolingo, Photomath ali ChatGPT, omogočajo učencem, da samostojno raziskujejo snov, dobijo dodatna pojasnila ali rešijo naloge. To je še posebej koristno za tiste, ki potrebujejo več časa za določeno temo ali želijo poglobiti svoje znanje.

b) Razvijanje kritičnega razmišljanja

Z uporabo AI lahko učenci vadijo prepoznavanje lažnih informacij in razvijajo sposobnost kritičnega vrednotenja virov. Učitelji jih lahko spodbujajo, da AI vprašajo pojasnila ali nasvete in ocenijo kakovost odgovora.

c) Ustvarjalnost in sodelovanje

Orodja, kot so Canva z AI funkcijami za oblikovanje ali aplikacije za ustvarjanje zgodb, spodbujajo ustvarjalnost pri učencih. Skupine učencev lahko sodelujejo pri projektih in uporabijo AI za raziskovanje, oblikovanje in predstavitev svojih idej.

d) Pomoč pri učenju

AI aplikacije, kot je Quizlet, omogočajo učencem ponavljanje snovi prek prilagojenih vaj, medtem ko platforme, kot je Grammarly, pomagajo izboljšati pisno izražanje in slovnico.

3. Primeri uporabe AI v razredu

1. Ustvarjanje interaktivnih kvizov: Učitelji lahko z uporabo AI ustvarijo zabavne in poučne kvize, ki preverjajo razumevanje učne snovi.
2. Simulacije in virtualni svetovi: AI orodja omogočajo ustvarjanje simulacij (npr. v Minecraft Education), kjer učenci rešujejo probleme ali raziskujejo zgodovinske dogodke.
3. Pomoč pri raziskovalnih projektih: Učenci lahko AI uporabijo za zbiranje podatkov, generiranje idej ali strukturiranje raziskovalnih nalog.
4. Učenje jezikov: Z aplikacijami, kot je Duolingo, lahko učenci izboljšajo svoje jezikovne spretnosti na zabaven način.

4. Izzivi in odgovorna uporaba AI

Pri uporabi AI v razredu je pomembno upoštevati nekaj izzivov:

• Preverjanje točnosti: Učitelji in učenci morajo znati preveriti, ali so informacije, ki jih zagotovi AI, resnične in točne.
• Zasebnost: Pazite, da orodja ne zbirajo občutljivih podatkov o učencih.
• Etika: Spodbujajte odgovorno uporabo AI, na primer pri pripravi nalog, kjer je pomembno, da učenci samostojno razmišljajo, ne pa da se zanašajo le na AI.

5. Zaključek

Umetna inteligenca je lahko močno orodje za učitelje in učence, saj prinaša nove načine učenja, poučevanja in sodelovanja. Ključ je v odgovorni uporabi AI, kjer tehnologija dopolnjuje učni proces, hkrati pa spodbuja kritično razmišljanje, ustvarjalnost in aktivno učenje. Z nekaj eksperimentiranja lahko AI postane vaš zaveznik pri ustvarjanju sodobnega in dinamičnega razreda.